Векторы развития дошкольного образования: мнения педагогов, руководителей и родителей

И.В. Абанкина, профессор, директор Института развития образования НИУ ВШЭ, кандидат экономических наук

Аннотация. В основе статьи лежат данные обследования педагогов и руководителей дошкольных образовательных организаций, а также родителей, имеющих детей дошкольного возраста. Обследование было проведено в 2007, 2011 и 2013 гг. в рамках Мониторинга экономики образования Высшей школой экономики совместно с Аналитическим центром Юрия Левады при поддержке Минобрнауки России.

Ключевые слова: дошкольное образование, цели политики в сфере дошкольного образования, дошкольное образовательное учреждение (ДОУ).